Наш государственный университет приглашает инженерно-технических работников и специалистов угледобывающих предприятий во Владивостоке пройти обучение по программе «Переработка и обогащение угля». Наши учебные курсы разработаны в строгом соответствии с требованиями промышленной безопасности, стандартами Ростехнадзора и актуальными производственными задачами, стоящими перед отраслью. Программа позволит вам актуализировать теоретическую базу, освоить современные методы ведения горных работ и повысить свою компетентность.
Профессиональная переподготовка по программе «Переработка и обогащение угля» особенно важна для специалистов, стремящихся к карьерному росту — например, к переходу с рабочей специальности на инженерно-техническую должность или к смене специализации внутри горнодобывающего сектора.
Направление обучения: Угольная промышленность
Тип курсов: профессиональная переподготовка
Форма обучения: заочно с применением ДОТ
Кол-во часов: 1010
Регион: Владивосток
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке
Направление обучения: Угольная промышленность
Тип курсов: профессиональная переподготовка
Форма обучения: очно
Кол-во часов: 516
Регион: Владивосток
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке
Направление обучения: Угольная промышленность
Тип курсов: профессиональная переподготовка
Форма обучения: дистанционно
Кол-во часов: 256
Регион: Владивосток
Выдаваемый документ: диплом о профессиональной переподготовке
Направление обучения: Угольная промышленность
Тип курсов: повышение квалификации
Форма обучения: заочно с применением дистанционных образовательных технологий
Кол-во часов: 72
Регион: Владивосток
Выдаваемый документ: удостоверение о повышении квалификации
Уголь, железная руда, медь, золото, известняк — всё это добывается именно так. Открытый способ сегодня обеспечивает более 70% мировой добычи твёрдых полезных ископаемых.
Суть профессии: что это вообще такое Обогащение полезных ископаемых — это совокупность технологических процессов, направленных на отделение ценных компонентов горной породы от пустой породы и примесей с целью получения концентрата, пригодного для дальнейшей промышленной переработки. 🔬 Говоря проще: из горы руды нужно извлечь металл, уголь, алмазы или другие ценные вещества.
Ищите треки, где есть стажировка на площадке или симуляторы производственных задач. Включайте в план минимум один курс по охране труда/промбезопасности и один — по управлению проектами. Можно ли войти в профессию без опыта Да, вход возможен через: Стажировки и trainee-наборы для студентов/выпускников.
После этого его измельчают до размера, при котором полезные минералы отделяются от пустой породы. Различаться могут плотность, магнитные свойства, смачиваемость, электропроводность, цвет и химическая активность поверхности. Типовая цепочка выглядит так: Приём и складирование руды.
Он не просто наблюдает, а активно участвует в процессе: вносит коррективы в работу с учетом меняющихся горно-геологических условий, решает оперативные производственные задачи, контролирует качество добываемого сырья и следит за исправностью оборудования. От его компетентности напрямую зависят выполнение производственного плана, себестоимость продукции и безопасность десятков, а то и сотен людей. Основной круг обязанностей Должностные обязанности горного техника-технолога могут незначительно варьироваться в зависимости от специфики предприятия (открытая или подземная добыча, вид полезного ископаемого), но основной функционал остается неизменным и включает в себя следующие направления: Оперативное планирование и контроль: Участие в разработке месячных, недельных и суточных планов-графиков работы участка.
Основные работодатели — это: Горно-обогатительные комбинаты (ГОКи): Это гигантские комплексы, где происходит и добыча, и обогащение руды. Примеры: "Норильский никель", "Полюс", "ФосАгро", "ЕВРАЗ", "Металлоинвест". Обогатительные фабрики: Могут быть как частью ГОКа, так и самостоятельным предприятием, перерабатывающим руду с нескольких месторождений.
Оставьте сообщение — методист приемной комиссии ответит вам в ближайшее время.